会上,学习传达了《习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》、《中共河南省委关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》、《中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于印发〈河南省高校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案〉的通知》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》部分内容。
刘录林强调,要提高政治站位,深刻认识开展集中学习研讨的重要意义。第一,开展集中学习研讨是坚持思想、政治建设的政治要求,是主题教育的关键环节、规定动作。要进一步提高政治站位,深刻认识开展集中学习研讨的重要意义,自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来,统一到省委和省委高校工委的要求上来,切实增强开展好集中学习研讨的责任感和紧迫感,充分发挥党委中心组的引领示范作用,推动学习研讨往深里走、往心里走、往实里走,为主题教育取得最好成效奠定坚实基础。
第二,开展集中学习研讨是推动工作落实的关键助力。学习党的创新理论,目的就是用以指导实践、推动工作。当前,学院正处于改革发展的关键时期,要想破解新校区建设和内涵建设两大难题,必须加强政治理论学习,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
第三,开展集中学习研讨是解决学院党员干部队伍存在问题的重要基础。要把集中学习研讨,作为对照检查、集中检视自身和全体党员干部存在突出问题的重要基础,在思想上率先破冰,在行动上主动突围,下大决心、下大力气把这些问题解决好。