为深入贯彻落实党的二十大精神，深刻领会国家关于教育强国建设和职业教育改革发展的最新部署，进一步提升教师队伍的政治素养和业务能力，2月26日，学前教育学院组织全体教师开展业务学习，专题学习《中共中央 国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025-2029 年）的通知》以及《758 项新版职业教育专业教学标准发布》等重要文件。

学习会上，罗灵院长（主持工作）首先对文件内容进行了详细解读，并结合学院实际，分析了当前学前教育发展面临的机遇与挑战。并且强调，全体教师要深刻认识建设教育强国的重大意义，准确把握新时代学前教育改革发展的方向，认真对照新版标准，优化课程设置，改进教学方法，切实提升教育教学质量。

随后，全体教师结合新颁布的《学前教育专业教学标准》《早期教育专业教学标准》提到的对接教育领域数字化、网络化、智能化发展新趋势，以及新产业、新业态、新模式下幼儿园教师等岗位（群）的新要求展开了讨论。并进一步探讨了如何根据这些新要求，更新教学内容、确定哪些课程融入相关内容，以培养出满足学前/早期教育领域高质量发展需求的高素质技能人才。此外，大家还就学院学期教育专业资源库的建设结合新版标准进行了课程的调整和确认工作。

大家一致认为，这些政策文件的出台，为学前教育、早期教育专业发展提供了新的契机，全体教师将认真学习领会文件精神，并将其融入到课程教学、专业建设和人才培养等各个环节，不断提升自身专业素养和教育教学水平。同时学院要抓住机遇，深化产教融合、校企合作，以培养更多高素质技术技能人才，奋力谱写学院高质量发展新篇章。