2025年2月18日下午，学前教育学院在 508 大会议室成功举办了非遗课程融合与专业特色建设为主题的教师研讨会。学院党总支书记宋震、罗灵院长（主持工作）、燕精晶副院长以及教研室全体教师参与了此次会议，现场气氛热烈，老师们积极发言，围绕如何在教学中融入非遗元素、打造专业特色等议题展开深入探讨。

在课程融合方面，董玲老师提出在《教师口语》课程中融入中国传统故事的讲述，旨在让学生在提升口语表达能力的同时，传承传统文化。赵真真老师计划在美术课程中引入非遗美术技法，培养学生的艺术素养与文化底蕴。王浩桢老师则建议在音乐课程里加入传统乐曲，为学生带来别样的音乐体验。李可欣老师就如何倒推打造专业特色进行了深入讨论，思考是否需要制定可量化的外显评价条件。张晓静老师提出可让早期教育专业的学生学习小儿推拿，将教育与医学相结合，拓宽学生的就业与发展空间。

此外，老师们还提出了一系列特色项目设想。其中包括建立非遗文化馆，展示师生从各地收集的非遗物品，为全校师生提供感受非遗魅力的平台；以“老家河南”为主题开展非遗文化征集活动，深入挖掘本土文化资源；整合各课程资源，打造非遗文化资源库，方便不同课程在涉及相关内容时随时调用。 

本次研讨会为学前教育学院特色发展提供了新思路和方向，彰显了学院对专业建设的重视及教师的创新精神。后续学院将梳理研讨成果，推进设想落地，提升办学水平和人才培养质量。同时，以此次会议为契机，持续深化教育教学改革，加强专业内涵建设，为培养优秀学前教育人才不懈努力。